Una emergencia puede ocurrir en cualquier momento y en cualquier lugar. Casi siempre pensamos que son cosas que les pasan a los demás, pero suceden con más asiduidad de lo que creemos. Y conviene estar preparados. Por desgracia, la mayoría de la ciudadanía no está formada para atender una situación de emergencia y, a veces, si las asistencias sanitarias tardan en acudir, el desenlace puede ser fatal. Por eso, es necesario educar y formar a las personas en primeros auxilios, para que puedan desenvolverse en una situación límite y ayudar a otros que lo necesiten. La diferencia entre tener o no una formación básica en técnicas de reanimación puede ser la vida o la muerte de una persona. Y qué mejor que empezar a formarse ya desde el colegio, a edades tempranas, para tener estos conocimientos y que nos acompañen toda la vida. Esa es exactamente la conclusión a la que llegaron en el colegio Pedro Poveda de Palma de Mallorca, donde su profesor de Educación Física, Joan Valentí, ha estado formando a profesores y alumnos en técnicas de reanimación y primeros auxilios. Hablamos con él para que nos explique todo acerca de esta necesaria iniciativa.
Hacer del espacio común un sitio más cómodo, agradable y fácil de entender para todos. Esto es lo que se propusieron en el colegio Santa Teresa-Vistahermosa de Alicante, donde acaban de finalizar con gran éxito su proyecto de accesibilidad cognitiva, que consiste en señalizar los espacios e instalaciones del centro mediante pictogramas (signos de la escritura de figuras o símbolos).
Tras contarnos en qué consistía el torneo ASTI Robotic Challenge, esta semana el colegio Santa María la Nueva y San José Artesano de Burgos nos habla de la otra competición de robótica en la que participan: FIRST Lego League. María Victoria Herrera Tardáguila, profesora de tecnología en ESO y Bachillerato, y Raúl Castellano Gayango, profesor de FP, nos cuentan todo sobre esta competición de fama mundial organizada por la famosa empresa juguetera.